GENERAL

• Autor: GERENCIA DE EDUCACION CULTURA,JUVENTUD Y DEPORTES
• Fecha: 04/11/2019

El 7° Encuentro Nacional de Municipios Escolares 2019 ‘Líderes del Bicentenario’, organizado por la Municipalidad Provincial de Trujillo (MPT), a través de la Subgerencia de Juventud, llegó a su fin luego de 4 días de intensas jornadas llenas de ponencias, talleres y conversatorios, los cuales permitieron llegar a importantes conclusiones.

De acuerdo a las bases y objetivos de esta iniciativa, los acuerdos de los jóvenes participantes serán alcanzados al Ministerio de Educación, mediante un acta, en diciembre, a fin de constituirse como propuestas de mejora, actualización y empoderamiento de los municipios escolares en todo el país.

“Hemos tenido una reunión con la viceministra de Gestión Pedagógica y existe el compromiso de reunirnos con la ministra de Educación en diciembre y una delegación de los alcaldes escolares para trabajar por la reforma de la resolución que regula los principios escolares y plantear cuáles son los que queremos para el bicentenario”, indicó el regidor Andree Gallo Lezama.

Este evento reunió a estudiantes líderes de 20 regiones del país, permitiéndoles fortalecer su capacidad de liderazgo y habilidades sociales, mediante herramientas metodológicas para la gestión pública, las mismas que fueron abordadas durante las conferencias desarrolladas.

“Este proyecto se reinstaló después de varios años de haber sido suspendido, pero el trabajo continúa, así que el próximo año esperamos recibir a todas las regiones del Perú”, afirmó la subgerente de Juventud, Steffany Montoya Rodríguez.

Los alumnos debatieron respecto a las fortalezas y debilidades del Programa Municipios Escolares en el Perú, llegando a la conclusión de que éste debe ser asumido con mayor responsabilidad por los escolares electos.

Asimismo, cada alcalde escolar se comprometió a proponer nuevas alternativas de mejora para cada una de sus instituciones, en beneficio de la comunidad estudiantil, así como promover diferentes campañas de índole social, ambiental y cultural en favor de sus respectivas regiones.

En términos generales, reforzaron valores como el trabajo en equipo y la perseverancia, los cuales les permitirán generar cambios de mejora en sus instituciones educativas, en sus comunidades y en el país.